Aussterben von Organisationen: FNE äußert „Überraschung“ und fordert dringendes Treffen mit dem Bildungsminister

Der Nationale Bildungsverband (FNE) äußerte sich „überrascht“ über die vom Ministerium für Bildung, Wissenschaft und Innovation (MECI) angekündigte Reform, von der er erst aus den Medien erfahren hatte, und beantragte ein „dringendes“ Treffen mit dem Ministerium, um die Angelegenheit zu besprechen. Zu den am Donnerstag von Minister Fernando Alexandre angekündigten Maßnahmen gehören die Auflösung mehrerer Bildungs- und Wissenschaftsorganisationen (darunter die Stiftung für Wissenschaft und Technologie – FCT) sowie Änderungen des territorialen Geltungsbereichs der Regionalen Koordinierungs- und Entwicklungskommissionen (CCDR).

„Die FNE betrachtet es als vorrangig, so schnell wie möglich die Gründe und Ziele dieser Entscheidungen sowie den Plan für ihre Umsetzung vorzulegen. Nur dann wird es möglich sein, die Folgen für das Bildungssystem, für die Lehrer, Forscher und andere Fachkräfte sind abgedeckt“, heißt es in einer Erklärung der Gewerkschaftsstruktur.

Neben dem Inhalt der Maßnahmen selbst zeigt sich die FNE auch vom „Zeitpunkt ihrer Ankündigung“ überrascht, zu einer Zeit, in der der Bildungssektor mit „vielfältigen Herausforderungen, vom Lehrermangel bis hin zur Vorbereitung auf das nächste Schuljahr“, konfrontiert ist. Diese Gründe unterstreichen „die Notwendigkeit einer Klärung und eines Dialogs über die Ziele und Auswirkungen dieser Entscheidung“.

Die Gewerkschaftsstruktur erkennt die „Relevanz möglicher Verwaltungsumstrukturierungsprozesse an, argumentiert aber auch, dass es „unverzichtbar ist, konkrete Klarstellungen über die tatsächlichen Auswirkungen jeder der angekündigten Maßnahmen einzuholen, bevor man eine endgültige Position einnimmt.“

Die FNE möchte, dass die Reform „transparent“ durchgeführt wird und betont, dass an jedem Prozess der Auflösung oder Umstrukturierung von Organisationen im Bildungs- und Wissenschaftsbereich die Gewerkschaften beteiligt sein müssen, um den Schutz der Arbeitnehmer und die Kontinuität der wesentlichen Funktionen des Systems zu gewährleisten.

Er fügt hinzu, es sei „entscheidend, dass das Ministerium für Bildung und Kultur (MECI) klarstellt, wie die Programme, Wettbewerbe und Unterstützung, die derzeit vom FCT und den verbleibenden aufzulösenden Organisationen abhängen, sichergestellt werden können, um Störungen zu vermeiden, die Schulen, Projekte und Karrieren gefährden könnten.“ Er räumt zwar ein, dass das FCT „mit tiefgreifenden und langjährigen Problemen konfrontiert war“, argumentiert aber auch, dass „seine Auflösung allein diese Schwierigkeiten nicht automatisch löst“.

„Es ist zwingend erforderlich, dass das Bildungsministerium (MECI) einen soliden Plan vorlegt, der die Kontinuität der wesentlichen Funktionen des FCT, insbesondere die Finanzierung von Wissenschaft und Forschung, sicherstellt und die Karrieren der beteiligten Forscher und Lehrer wertschätzt“, so die Gewerkschaft und warnt gleichzeitig vor den Auswirkungen der Änderungen am CCDR: „Es muss sichergestellt werden, dass diese Änderungen nicht zu einer indirekten Übertragung von Zuständigkeiten, einer ‚Zentralisierung‘, führen, die die Schulverwaltung noch weiter von den örtlichen Gegebenheiten und den dort tätigen Fachkräften entfernen könnte.“